本章主要向您介绍的是课件大师v5.07系统的概念。第一节讲的是课件、页、媒材及媒材组等基本概念以及它们的操作方法；第二节向您介绍的是一些辅助性概念。通过对这些概念的学习，让您对课件大师v5.07系统有进一步的认识。
　　　　　　　　　　　　　　 第一节∶课件大师v5.07系统的基本概念
　　 课件与积件
　　 课件
　　 课件是实时传输符号、语言文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息，提高人机交互能力，实现教学中信息的双向交流，从而大大提高教学效率。在课件大师v5.07系统中，计算机以其独特的功能创造出良好的思维情境，在培养能力、发展智力方面显示了独到的优势。教师通过计算机实现教懂、教准、教活、教精，使学生达到乐学、善学、勤学、活学，从而使教与学进入最佳状态。
　　 课件大师v5.07系统中的课件，由多个文件组成的，包括存贮图像、声音和动画信息的文件，以及存贮创作信息的主文件。每个课件都有两个主文件：一个主文件的扩展名是.HTL，另一个主文件的扩展名是.IDX。您在取课件时，所看到的只是扩展名为.HTL的主文件，也就是说，.HTL这个扩展名被看作是课件大师v5.07系统课件的特征扩展名。课件可以在系统中运行，也可以生成产品后独立运行。
　　 课件大师v5.07系统不仅是用于编著课件的多媒材教学应用软件，也是制作多媒体节目的优良工具。
　　 模板与积件
　　 课件大师v5.07系统提供一系列模板可以帮助您迅速建立自己的课件。模板是由包含了动画、文字和图形等媒材的页组成的。可制作填空题、单项多项选择题、配对题、连线题等多种测试题。为建立您自己的课件，您只要根据需要修改编辑其中的一部份内容，然后存成自己的文件即可。课件大师v5.07中，积件属于一个半成品，作为模板的另一个表现形式，可以自己制作输出，系统已提供的积件是扣合知识点，运用多媒体素材和教学方法，达到所设定的教学效果，完成教学流程中的一个刺激，是阶段性教学内容和教学方法的集合。它不仅可以单独成课件，而且能重复利用，根据教师的需要，与其它积件进行组合而成为不同的课件。主要特点是具有阶段性和可重组性。
　　 页
　　 虽然多媒体课件放映时表现的形态千变万化：一会儿是动画、一会儿是电子书、一会儿是录像、一会儿是游戏……，但实际上它们的制作方式都是异曲同工。类似于卡通片中事先将不同人物造型的动作按顺序画好，再连续放映的原理，课件大师v5.07系统也将页作为放映的基本单位，所有人物、事件的情节都制作在页上，然后再按照情节发展的顺序放映相应的页。多页可以组成一个课件。所以，一个课件中要使用多少页，通常，您可以预先估计所需的页数，然后，进入课件大师v5.07系统按照这个数目向系统申请即可，或者也可以采用制作完一张再申请一张新页的方法。
　　 结构和版式
　　 结构
　　 在课件大师v5.07系统中，课件的整体结构可以通过结构图反映出来，结构图涵盖了课件中的所有页以及构成每页的所有内容。对于由课件大师v5.07系统自身提供的工具制作的媒材（如直线、矩形、圆、按钮等），一旦您在页编辑窗口中将它们制作完成，结构设计窗口会自动在结构图的对应页中生成相应的媒材图示。
　　 版式
　　 象舞台上演的戏剧，一幕戏的场景往往不变，而活动变化的只是剧中的人物；课件也是如此，每页都会有的相同的情景及操作，我们可以将它们提取出来，制作成版式，然后再将页中具有不同变化的部分分别制作在不同的页上。每页都可以有一个属于自己的版式，也可以与其它的页一起共用同一个版式，这样相同的版式和不同的页组合，就构成了大同小异的不同情节的画面。
　　 当然，并不是每一页都需要版式，您可视具体情况而定。版式制作好之后，可以给它取一个名字，将它作为版式零件存入版式库中，方便以后其它课件会用到它。
　　 结构、版式具体内容见第九章。结构与版式
　　 媒材和媒材组
　　 如果您已经理解了页和版式的话，那么就会比较清楚：页和版式只不过是课件内容的载体，就象纸张是故事内容的载体一样。而真正的内容除了包括传统电脑上所必备的文字与图形之外，还有图像、音乐、声音、动画和视频，以及用于执行课件各种交互功能的交互设施，如按钮、菜单等。交互性能，是多媒体课件的一个重要的特征，通过交互可以实现人机对话、使用者可以随意选看自己想看的内容、按自己的喜好任意控制剧情的发展、回答电脑提出的问题。为了能把课件的丰富内容在电脑中充分地表现出来，课件大师v5.07系统提供了各种工具，如：笔、多边形、图像、文字、动画、音频、按钮、索引等。使用“笔”工具，可以画任意形状的线；使用“多边形”工具，可以画出任意形状的多边形；使用“图像”工具，可以载入各种格式的图像文件……，而页和版式的内容正是由这些工具制作出来的直线、文字、音乐、图像、动画、按钮等基本的媒体材料所组成的，这些媒体材料在课件大师v5.07系统中被叫做媒材。
　　 媒材是一个有具体内容的物件(OBJECT)，每一个媒材都有属于自己的唯一名称，您可以自己定义名称，或采用课件大师v5.07系统预设名称，如您画了一个椭圆，课件大师v5.07系统内定的名称为“椭圆”，但您可以替它改名为“气球”，以便您查阅时识别方便。同课件一样，页和媒材都有自己的属性特征。媒材除了名称属性外，还有其它的属性，例如文字，它的属性有文字的字体、颜色、美术变化等；直线的属性有起始点、终止点、线粗细、是否为带箭头的线、颜色等。同样地，多边形、图像、文字、动画、按钮等都各有自己不同于其它媒材的属性，这些属性可以根据您课件中的具体需要进行设定。至于如何设定这些属性，在后面的第六章·媒材编辑会具体讲解。
　　 一个圆、一个矩形、一首音乐往往还不能让人明白这是什么东西。但是用圆、直线和矩形可以构造出一辆汽车，用一个人的图像、一个口型动画和一段声音，合起来可以构造出这个人在说话，类似于这种象搭积木一样的制作方式，在课件大师v5.07系统中常常用到，但是这种方式也会给编辑工作带来一些麻烦：如将构造出来的汽车改变位置，那么您就必须将组成汽车的每一条直线、每一个矩形和圆都一一挪动位置；特别是如果要赋于汽车某种属性的话，如移动，就无法做到了。为解决这个问题，课件大师v5.07系统提供将媒材成组的方式，您可以先用单一的媒材将它们画好，之后再将它们联系在一起成为一个组，这样在编辑时，就可以做为一个整体对它们进行编辑，还可以为它设定属性。成为一组的多个媒材，称为媒材组。媒材组与单个媒材一样具有全部功能，如选择焦点、移动、改变大小和设定属性等。
　　 连接与互动控制
　　 由于多媒体课件的一个显著特征就是它具有可交互特性，使用者可以根据自己的意愿自由使用课件，所以课件是否具有良好的交互性能是决定课件成功与否的一个关键因素。在课件大师v5.07系统中，您可以通过设定连接来实现课件中的各种交互控制。
　　 所谓连接，就是在课件的积件之间、页之间、页与媒材或媒材组之间，或者媒材与分支之间，建立一定的逻辑关系，让使用者可以根据这种逻辑关系主动地、有针对性地使用课件。设定连接，实际上就是通过在课件中加入各种交互设施，使课件具有交互属性，如课件中的加入菜单、快速功能列，页中加入按钮等，除此之外，由于课件大师v5.07系统采用的是全新的面向对象的设计，课件中的任何一种可见媒材，如一条直线，一个小圆点，都可以具有互动控制的属性，可以像按钮一样与使用者进行交互。这里的互动控制，包含两方面的内容，一是与媒材交互的互动方式，如按一下左钮或按F7键，它将定义使用者以何种方式与课件交互；二是交互之后课件的转向，即由互动方式所连接的回馈，如当使用者在页中按了＜退出＞按钮后，即退出课件，由按＜退出＞按钮的交互所连接的回馈就是退出课件。
　　 课件大师v5.07系统提供了五种不同类型的连接，即指定连接、索引连接、分支连接、条件连接和热字连接，方便您制作课件。利用它们，您可以通过菜单、按钮、热字、索引、设定媒材的互动控制属性和程序等多种方式实现课件中各种类型的交互。
第二节∶课件大师v5.0系统的其它概念
　　 分支
　　 分支是由一个或多个媒材所组成的集合体，在课件的放映过程中分支不会自动呈现，而必须在以适当的互动方式激活页中的指定媒材之后，才能在页中呈现出来。例如：要点中电视机的开关之后，电视屏幕上出现图像等，要解决这个问题，只需将点中开关后出现的电视图象和声音组成一个分支，再设定开关点中之后，出现该分支即可
　　 分支可以制作在任意页中，而且可以像媒材组一样对它进行各种编辑操作。制作好的分支，有时在别的课件中也可以用到，所以您可以将它作为分支零件存入分支零件库中，方便以后使用。
　　 热字
　　 热字是一个文本片段，其完成的动作和按钮的功能相同。热字是将在不同地方出现的有关信息联系起来的一种有效的方法。对于一页上的信息和其它页上的信息的连接关系，可以不通过按钮，而是将文本片段变为热字来完成。
　　 不论是在页还是在版式编辑状态，您都可以把特殊的文本块定义为热字，它们可以具有使某种事情发生的功能：转到另一页，显示隐藏的文字或者完成其它某种动作。
　　 热字对建立有兴趣和吸引力的、具有复杂动作的电子书是异常宝贵的。它将取代散布于整页的按钮，可对需要的任何动作建立带有连接功能的热字。通过热字，可以使文本成为电子书中可交互的重要组成部份。在许多电子书中，您可以将热字文本设定得使它看起来和周围的文本不同，例如将热字用黑体或斜体字标识，还可以设定光标移到热字上时，光标的形状。
　　 回馈与清除
　　 当使用者在与课件进行交互时，如触发按钮或点选一个有交互属性的媒材，在交互动作完成之后课件的转向即是该交互操作所连接的回馈。前面已经介绍过，除了互动方式外，回馈是互动控制的另一个组成部分，由交互所连接的回馈类型可以是多种多样的，可以是连接课件的第一页、最后一页或指定的任意一页，可以是连接指定分支或多个分支，也可以退出课件的使用，在以上各种回馈前，还可以先执行一段程序。
　　 如果回馈连接的是分支，则在执行完相应的分支后，分支的内容就保留在页中，如此一来，当页中的回馈连接多个分支时，如果每个分支的内容都保存在页中，则会使整个页的画面变的凌乱不堪，整个版面内容将无从看起。如何解决这一问题呢？使用课件大师v5.0系统提供的清除功能可以帮助您在适当的时刻将页中不需要的内容清除干净。清除可以分为对回馈的清除、对分支的清除、对分支中已呈现内容的清除，对页中处于分支以外的其它内容的清除和无条件清除。有关清除的设定方法在第七章·连接（互动）中有详细讲解。
　　 属性
　　 属性是实体所具有的内在本质特性。不同的实体具有不同的属性。在课件大师v5.0系统中，课件、积件、页、版式、媒材和媒材组、分支等都属于实体，它们都具有不同的属性。例如对课件来说，放映窗口的大小、是否有菜单、是否有快速功能列、放映窗口的底色，以及课件的标题等等都是课件的属性，这些属性的总和就构成了一个完整的课件。再例如文字，它的属性有：文字的字体、文字大小、颜色、美术变化、呈现方式和移动路径等。虽然各种属性是构成实体的不可缺少的要素，但是它的每一项属性都可以由您亲自设定和修改。
　　 层次
　　 现实世界是一个有远近空间层次的世界，所以多媒体产品如果要反映现实世界中的现象，就必须引入层次的概念，即制作出来的每一个媒材都有层次，看起来更富有立体感和空间层次感。在课件大师v5.0系统中先做的媒材在下一层，后做的媒材在上一层，每个媒材都存在于自己的层次上。层次是课件大师v5.0系统依照版式、页上所有媒材的相对次序放置媒材的地方。您不能看到层次，只能看到其上的可视媒材。
　　 当您制作一个新的可视媒材时，它总在正在工作的版式、页或分支的最前面。层次的初始顺序和媒材制作的顺序有关，第一个制作的可视媒材是在后面一个层次上，而最近制作的可视媒材是在前一个层次上。
　　 层次制作好之后，可以用课件大师v5.0系统提供的移至前一层、移至后一层、移至最前层和移至最后层功能来改变可视媒材的层次顺序，或者改变这两个媒材的制作先后次序。当两个媒材都有交互属性，放映时，前一个媒材覆盖住后一个媒材时，使用者只能触发前面一个媒材，而后一个被遮住的媒材无法触发。
　　　　　

  

　　选择要改变层次的媒材为焦点
　　 然后再利用移至前一层功能，将该媒材移到前一层
　　 程序
　　 为了使系统更灵活，也为了让课件大师v5.0系统的用户可以自行扩充功能，以满足各种特殊需求，课件大师v5.0系统以Visual Basic为蓝本，提供了一套与其在语法上兼容的Visual Script语言。为此，课件大师v5.0系统的工具箱中特别提供了程序媒材工具，供您编程使用。您可以直接通过编程的方式来制作课件，如画线，显示图像、演示动画或播放音乐等，也可以设定与某一具有交互属性的媒材交互后，连接到一段程序。在放映课件的过程中，当遇到程序媒材时，课件大师v5.0系统将执行程序所描述的内容。
　　 零件
　　 使用课件大师v5.0系统提供的零件可方便您制作课件。一个课件中的版式、分支、媒材和程序往往可能会在制作其它课件时重复用到，为了避免重复制作，课件大师v5.0系统提供了四个零件库，在制作课件时，您可以将那些以后可能会用到的版式、分支、媒材或程序分别存入相应的零件库中，供以后使用。这些被存入的版式、分支、媒材和程序，课件大师v5.0系统称它们为零件，就是说它们好比机器中的诸如小镙丝钉一类的零件一样，可以到处重用。例如您在制作一本电子书时，翻页图示可能是这本书中的每一页上都会有的，并且都具有相同的功能，选择＜上一页＞，则前翻一页；选择＜下一页＞，则后翻一页，所以您在第一页制作好这样一套图示后，您就可以将它们存入零件库，在以后的制作中如需用到，只需将它从零件库中取出来就行了，这样即可以节省系统资源，又可以免去繁琐地重复制作。
　　 重点摘要
　　 本章主要概括地向您介绍了课件大师v5.0系统的一些概念，了解了课件大师v5.0系统的这些概念，将对于后面学习课件大师v5.0系统有很大的帮助。
　　 ⒈　课件大师v5.0系统的基本概念有：
　　 什么是课件与积件
　　 页、媒材与媒材组又有何关系
　　 结构和版式是什么
　　 连接与互动控制
　　 ⒉　课件大师v5.0系统的其它概念有：
　　 分支、热字、回馈与清除、属性
　　 层次、程序、零件与模板。